理财的第一步是认识金钱的本身。孩子每天都看着父母用金钱消费，如支付车资和购物等，逐渐建立了对金钱的观念。透过认识货币的活动，目标是让孩子能辨认不同的硬币和纸币。

　　比如说，一元的正面是“牡丹花”，可以向孩子讲讲国色天香的牡丹花，牡丹花的寓意是富贵，以及所寄寓的希望是国富民殷。背面是国徽，国徽中的齿轮、麦穗、天安门、五星所包含的意义。

　　据建行“乐当家”理财专家介绍，从1999年到2006年，建行每年推出一款设计活泼可爱的龙卡生肖储蓄卡。该卡申办手续简便，先存后用，不能透支，不需担保。每年春节、“六一”都是家长给自己孩子办理生肖卡的高峰期。但不少市民为孩子办理生肖卡后，往往只是把孩子的钱存进卡里，却把生肖卡其他的强大功能都给闲置了。

　　理财专家建议，

家长完全可以把生肖卡作为培养孩子金融知识的敲门砖。比如，家长可以让孩子用自己的生肖卡在网上银行帮家里缴纳公用事业费，一方面引导孩子正确看待网络世界，不要沉湎于网络游戏，另一方面也可培养孩子对金钱、节约、家庭的正确观念。家长更可以通过网上银行的转账业务把零用钱转到孩子生肖卡的账上。“授之以鱼不如授之以渔”，如果能让每个孩子的金融知识、家庭观念、动手能力、节约勤俭都在这一张小小的卡片中一点一滴地积累起来，也许这才是最好的“六一”礼物。